La mayoría se aferra a sus creencias, sin darse cuenta que hay nuevos y mejores caminos
para la educación.
Después de un milenio de educación, nos hemos dado cuenta que solo sirve para tener
datos en el cerebro, que solo sirven para sobrevivir, nadie nos enseña para la vida.
Aunque sea un aprendizaje que tenemos que aprender por nosotros, que tenemos que
integrar a nuestra realidad, cuanta ayuda sería si nuestros educadores (padres y profesores) aplicaran las nuevas informaciones sobre la conducta humana y la gestión de las emociones.
El 95% de nuestras acciones las determinan nuestras emociones pero...¿cuando hemos sido educados para conocerlas?
Somos el resultado de la información que obtenemos.
Hasta nuestras células más pequeñas son compuestas por energía e información, lo que
conlleva a creer que cuanta más obtengamos y de que calidad, influirá en nuestras
mentes y por tanto en nuestras vidas.
Nuestro aprendizaje se inicia con la repetición constante: lávate las manos, siéntate bien,ordena tu habitación, pronunciadas tantas veces como sea necesario hasta que esa conducta se convierta en propia, y ya se realice inconscientemente.
La comunicación no verbal es igual de importante, los mensajes que enviamos con nuestros cuerpos y nuestros gestos, son percibidos de forma más significativa que nuestras palabras. No podemos estar diciendo a nuestros hijos ¡ Va, que tu puedes! mientras lo miramos de forma poco efusiva pues estamos pensando ¡No me lo creo ni yo!
Eso, la gente lo nota, y afecta a la percepción que tienen de si mismos, además va minando la autoestima tan necesaria para vivir.
Nacemos triunfadores, alguien nos enseña a ser perdedores con mensajes negativos.
Somos seres profundamente espirituales, nos mueven las ideas y nuestra necesidad de afecto y reconocimiento.
Necesitamos educar en valores que den un sentido a nuestra existencia y un camino a seguir.
La educación nos tiene que hacer más humanos, el valor universal del bien, de trascender, de colaborar a que el mundo sea mejor por que yo estoy en él.
Si hoy me esfuerzo en ser mejor y cada uno aporta lo mismo, el mundo ese día es un poco mejor que ayer.
Nuestro aprendizaje se inicia con la repetición constante: lávate las manos, siéntate bien,ordena tu habitación, pronunciadas tantas veces como sea necesario hasta que esa conducta se convierta en propia, y ya se realice inconscientemente.
La comunicación no verbal es igual de importante, los mensajes que enviamos con nuestros cuerpos y nuestros gestos, son percibidos de forma más significativa que nuestras palabras. No podemos estar diciendo a nuestros hijos ¡ Va, que tu puedes! mientras lo miramos de forma poco efusiva pues estamos pensando ¡No me lo creo ni yo!
Eso, la gente lo nota, y afecta a la percepción que tienen de si mismos, además va minando la autoestima tan necesaria para vivir.
Nacemos triunfadores, alguien nos enseña a ser perdedores con mensajes negativos.
Somos seres profundamente espirituales, nos mueven las ideas y nuestra necesidad de afecto y reconocimiento.
Necesitamos educar en valores que den un sentido a nuestra existencia y un camino a seguir.
La educación nos tiene que hacer más humanos, el valor universal del bien, de trascender, de colaborar a que el mundo sea mejor por que yo estoy en él.
Si hoy me esfuerzo en ser mejor y cada uno aporta lo mismo, el mundo ese día es un poco mejor que ayer.
Enlace al proyecto SEL ( aprendizaje emocional y social)
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